Пресс-центр

Летнее время в дошкольных организациях дети проводят больше времени на прогулочном участке, на свежем воздухе, и основная задача педагогической работы воспитателя состоит в обеспечении активной содержательной, разнообразной и интересной деятельностю воспитанников. Что и делается в детских садах города Чебоксары.

Так например, на территории столичного детского сада № 201 созданы игровые площадки «Юный натуралист», «Метеостанция», «Аптека на грядке», «Зелёная иголочка», мини-огород, альпийская горка. Здесь предусмотрены условия для разнообразной деятельности детей: зоны для сюжетно-ролевых игр, место для игр с песком и с водой,  условия для экспериментирования и наблюдений, для общения детей с книгой, рисования, для работы с природным материалом и т.д. Все это создано для того, чтобы суметь удовлетворить интересы каждого ребенка, поддержать его инициативу и активность.

Особенно важно летом использовать подвижные игры. Они способствуют развитию физических качеств, укреплению здоровья, а также бодрости,  хорошему  отдыху и полноценному развитию ребенка. Дети старшего дошкольного возраста с удовольствием осваивают элементы спортивных игр: бадминтон, волейбол, баскетбол, катание на велосипедах, самокатах и др. Также на летней прогулке проводятся наблюдения за миром природы с использованием вертушки, солнечных очков, ленточек для определения направления ветра. На  участке воспитатель организует трудовую деятельность, привлекая детей к посильной  деятельности: поливке участка, огорода, цветников.

Таким образом, летний период в детском саду используется в полной мере для полноценного развития и оздоровления воспитанников, приносит радость и хорошее настроение детям.

Источник